BOPREST-IDP
Entorno digital personal para el aprendizaje a lo largo de la vida / Bizitza osoko prestakuntzarako ingurune digital pertsonala Izenburua BOPREST-IDP Erakundea Mondragon Goi Eskola Urtea 2009 Gaia Aprendizaje a...
Category: Tresna
TiK@S II: DIFUSION, DESPLIEGUE E IMPLANTACIÓN DE TIK@S EN EL TERRITORIO DE GIPUZKOA
Difusión, implementación, despliegue y efectiva implantación en el territorio de Gipuzkoa de las metodologías y herramientas TIK@S relativas a un nuevo modelo de aprendizaje autodirigido Izenburua TiK@S II: DIFUSION, DESPLIEGUE E...
TIK@S: MODELO CONSTRUCTIVISTA DE APRENDIZAJE PERMANENTE AUTODIRIGIDO
Aplicación on line que permite al usuario planificar su auto-aprendizaje Izenburua TIK@S: MODELO CONSTRUCTIVISTA DE APRENDIZAJE PERMANENTE AUTODIRIGIDO Erakundea ISEA S. Coop. INNOVACIÓN EN SERVICIOS EMPRESARIALES AVANZADOS ENPRESAKO ZERBITZU AURRERATUETAN BERRIKUNTZA...
APRENDER A APRENDER | II
Metodología para el desarrollo de la competencia “Aprender a aprender” en las unidades didácticas y su alumnado por parte del profesorado Izenburua APRENDER A APRENDER Erakundea INCRESS Urtea 2011 Gaia Aprendizaje...
I ATALA: IKASARE AHOLKULARITZA TXOSTENA
Ikaskidetza (Hezkuntza Kopoperatiboa) oinarri hartuta, IKASARE AHOLKULARITZA EREDUAK eskola Ikaste Komunitate Profesional Eraginkor (IKPE) bihurtzeko prozesua abiarazten du. Izenburua I ATALA: IKASARE AHOLKULARITZA TXOSTENA (Ikaskidetzan oinarrituta eta sarean eraikiz, bizitza osorako...
DEBATE SOZIOZIENTIFIKOA ESKOLAN: LANKIDETZA ETA HERRITARTASUNA GARATZEKO BITARTEKARIA
Espediente honetan Irakaslearen gida-liburua aurkezten da. Gida-liburu honek barnean hartzen ditu debate soziozientifikoaren nondik norakoak: – Zer den – Lantzearen interesa – Irakaskunhtzarako orientabideak Gida-liburuak bi zutabe ditu: – Zutabe teoriko-metodologikoa: ahozkoaren...
SISTEMA DE APOYO AL DESARROLLO DE COMPETENCIAS
Aplicación de apoyo para realizar diagnósticos de competencias en las empresas Izenburua Sistema de apoyo al desarrollo de competencias (Goiekin 2: Diagnóstico, planificación y gestión de necesidades formativas) Erakundea GOIEKIN LORTEK...
IKASORTUZ: APRENDER A SER EMOCIONALMENTE CREATIVO/A
Aplicación experimental del programa IkaSortuz Aprender a ser emocionalmente creativo/a para promover el comportamiento emocionalmente creativo con estudiantes universitarios de grado y estudiantes de ciclos formativos superiores Izenburua ikaSortuz: Aprender a...
ECI-EMOTIONAL CREATIVITY INVENTORY
Instrumento para medir la creatividad emocional de los jóvenes de Gipukoa, teniendo en cuenta que no existe ningún instrumento que mida esta variable (ni en euskera ni en castellano) Izenburua ECI-EMOTIONAL...
EMOZIOEKIN. EMOZIOEN KUDEAKETARAKO EKIMENA
Plataforma Informática para auto Diagnóstico y autodesarrollo de competencias socioemocionales para la eficacia de la organización y las personas Izenburua EMOZIOEKIN. EMOZIOEN KUDEAKETARAKO EKIMENA Ampliación, finalización y pilotaje de “EmozioEKIn”: Herramienta ...
