Investigación  para  determinar  las  Competencias  docentes  valoradas  en  la enseñanza universitaria tradicional y virtual: análisis teórico y análisis empírico.

Izenburua

UNIBERTSITATEKO BERRIKUNTZA PEDAGOGIKOA ERRAZTEKO BEHARREZKO IRAKASKUNTZAKO GAITASUNAK

Erakundea

ESTE – UNIVERSIDAD DE DEUSTO

Urtea

2008

Gaia

Aprendizaje a lo largo de la vida

Tipologia

Metodología

Investigación

Jarduera-eremua

Educativo

Kolektiboak

Universitarios

Centros de educación superior

Profesorado universitario

Helburuak

Identificar las competencias docentes más valoradas del profesor universitario en general  y específicamente en los modelos educativos presencial y virtual

• Conocer los orígenes del enfoque de competencias

• Conocer los aspectos más relevantes de las competencias profesionales

• Conocer los aspectos esenciales de las competencias en el ámbito de la educación superior

Produktuak

Memoria (informe teórico e informe empírico)

Transparencias presentación VII International Workshop on HRM (mayo 2009, Murcia)