AUTOGARAPEN

TÍTULO
DEL PROYECTO

Nº
EXP.

55

IKASTEN IKASI / APRENDER A APRENDER

AÑO

2011

ENTIDAD

PERIODICIDAD

INCRESS

El mismo en varias ediciones

DESCRIPCIÓN

Metodología para el desarrollo de la competencia “Aprender a aprender” en las unidades didácticas y su alumnado por parte del profesorado

OBJETIVOS

Seguir demostrando al profesorado en general que el aprendizaje de las competencias socio-emocionales y de las competencias clave, no es solo compatible con el aprendizaje de contenidos profesionales, tecnológicos o científicos sin alargar la duración de la asignatura, sino que además dicho aprendizaje repercute favorablemente en la autoestima del alumnado, en el clima de la clase y en la dinámica de aprendizaje.
Ir aumentando la muestra y la población de profesores que han sido entrenados para desarrollar la competencia “Aprender a aprender” en sus aulas.
Demostrar que se puede modificar la unidad didáctica, e integrar en ella elementos, pautas o actividades para desarrollar la competencia “Aprender a aprender” sin modificar la duración de ésta, ni los resultados requeridos.
Aplicar las lecciones aprendidas de este proyecto piloto a otras asignaturas, a otras competencias de desarrollo personal y otras competencias socio-emocionales para que la formación y el aprendizaje integre la formación en competencias socio-emocionales y el aprendizaje a lo largo de la vida.

TEMA

–

TIPOLOGÍA

Metodología

ÁMBITO

Aprendizaje a lo largo de la vida

COLECTIVOS

–

ETIQUETAS

COMPETENCIAS

–

–

PRODUCTOS

–