|
Kurtzebarri eskolako hiru gelatan grabatutako matematika eta ahizko hizkuntza lantzeko dizeinatutako hiru klase-ordu aztertzen dira, alderdi emozionalaren barruko osagaien artean enpatia delarik elementu garrantzitsua irakaslearen jardunean.
|
|
|
Izenburua |
ALDERDI EMOZIONALA AHOZKOAREN IKAS-IRAKASKUNTZAN: IRAKASLEEN ESTRATEGIA ENPATIKOAREN AZTERKETA |
|
Erakundea |
MONDRAGON UNIBERTSITATEA. HUHEZI |
|
Urtea |
2009 |
|
Gaia |
Aprendizaje a lo largo de la vida |
|
Tipologia |
Investigación |
|
Jarduera-eremua |
Educativo |
|
Kolektiboak |
Alumnado Haur eta Lehen hezkuntza Centros educativos |
|
Helburuak |
Sailkatzea eta ezaugarritzea hiru irakasle horiek ikasleen ikaskuntza aldamiatzeko jardunean erabiltzen dituzten estrategia enpatikoak |
|
Produktuak |
No se aportan |
[contact-form-7 404 "Not Found"]
